Educación y las Tic
Diplomado en Docencia
Universitaria
Bienvenidos y bienvenidas estimados participante , se propone
generar una discusión dirigida entre los participantes para tratar la
importancia de las tecnologías de la información y la comunicación en la
docencia, a través de un foro en el que cada participante pueda expresar sus
ideas y reforzar conocimientos, a través de la guía del facilitador respectivo.
A continuación las preguntas generadoras para esta actividad:
1.- ¿Qué importancia tienen las tecnologías de la
información y la comunicación para la docencia
2.- ¿Cuáles tecnologías de la información
y la comunicación conoce?
3.- ¿De las tecnologías de la
información y la comunicación e información que conoce cual(es) le resulta más
útil para el tema educativo y por qué?
Esta actividad tiene un carácter formativo.
A continuación les
dejo las rubricas de evaluación del módulo. Cualquier duda. Por favor no duden
en notificar. Tenemos hasta el miércoles 17 del presente para cumplir con esta
actividad.
Felicidades y éxito.
Comencemos nuestras participaciones aquí.
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Eliminar¿Qué importancia tienen las tecnologías de la información y la comunicación para la docencia?
EliminarTomando en cuenta q la tecnología de la información y la comunicación son todos aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos, en el ámbito educativo mejora la relación entre docente y alumnos lo cual permite que el conocimiento en las actividades académicas pueda registrarse, almacenarse, y compartirse con otros , generando mas oportunidades de aprendizaje sin importar la distancia y las dificultades sociales. Las TIC permiten mostrar datos, anécdotas, informes, reseñas y ejercicios prácticos con múltiples formatos, bien sea por medios de vídeos, presentaciones, animaciones, textos, ilustraciones, entre otras opciones, así mismo brindan la posibilidad de que los procesos de aprendizaje estén enfocados en los intereses, necesidades, gustos, talentos y habilidades de cada estudiante logrando una educación personalizada, fomentando la autonomía e independencia del estudiante.
Las TIC: promueven la colaboración entre los estudiantes de igual forma contribuyen a que el aula de clase se convierta en un espacio donde el alumno y el maestro trabajan de la mano para dar vida a nuevas ideas, de igual forma con las TIC el estudiante tiene la posibilidad de saber que está ocurriendo en otro territorio del planeta y lo más importante conectarse con otras personas de otras culturas y pensamientos distintos; estas herramientas ayudan a despertar el sentido de la curiosidad la imaginación y el pensamiento analítico.
¿Cuáles tecnología de la información y la comunicación conoce?
• Computadora
• Televisión
• Radio
• Teléfono fijo
• Teléfono móvil (CELULAR)
• Reproductores mp3
• DVD
• Redes sociales (INTERNET)
• Hotmail
• Yo tobe
• Gmail
• Facebook
• Google
De las Tecnologías de la Información que conoce que conoce cuál (es) le resulta más útil para el tema educativo y porque.
El Internet ya que podemos definirlo como la red de redes ya que permiten acceder a información disponible en cualquier servidor mundial, así como interconectar y comunicar a personas alejada temporal o físicamente. El Internet permite la interactividad en el campo educativo la información instantánea dinámica y cambiante; esta permite acceder a múltiples recursos informaciones y comunicaciones con otros, lo que nos ofrece la posibilidad con facilidad a conocer personalidades de opiniones diversas y llevar a cabo un proceso continuo de actualización profesional.
En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al desafío de utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación para proveer a sus alumnos con las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren en el siglo XXI.
ResponderEliminarAl respecto, la UNESCO (2004) señala que en el área educativa los objetivos estratégicos apuntan a mejorar la calidad de la educación por medio de la diversificación de contenidos y métodos, la promoción de la experimentación, la innovación, la difusión y el uso compartido de información y de buenas prácticas, la formación de comunidades de aprendizaje y estimulación de un diálogo fluido sobre las políticas a seguir. Con la llegada de las tecnologías, el énfasis de la profesión docente está cambiando desde un enfoque centrado en el profesor que se basa en prácticas alrededor del pizarrón y el discurso, basado en clases magistrales, hacia una formación centrada principalmente en el alumno dentro de un entorno interactivo de aprendizaje.
Las TICs son la innovación educativa del momento y permiten a los docentes y alumnos cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos.
Estas tecnologías permiten entrar a un mundo nuevo lleno de información de fácil acceso para los docentes y alumnos. De igual manera, facilitan el ambiente de aprendizaje, que se adaptan a nuevas estrategias que permiten el desarrollo cognitivo creativo y divertido en las áreas tradicionales del currículo.
La incorporación de las TICs en la educación tiene como función ser un medio de comunicación, canal de comunicación e intercambio de conocimiento y experiencias. Son instrumentos para procesar la información y para la gestión administrativa, fuente de recursos, medio lúdico y desarrollo cognitivo. Todo esto conlleva a una nueva forma de elaborar una unidad didáctica y, por ende, de evaluar debido a que las formas de enseñanza y aprendizaje cambian, el profesor ya no es el gestor del conocimiento, sino que un guía que permite orientar al alumno frente su aprendizaje: En este aspecto, el alumno es el “protagonista de la clase”, debido a que es él quien debe ser autónomo y trabajar en colaboración con sus pares.
Por esto, las TICs adquieren importancia en la formación docente y no sólo en la formación inicial, sino durante toda la vida profesional, debido a que cada vez más las TICs juegan un papel importante en el aprendizaje de los estudiantes.
Estas son las TICs que yo conozco
ResponderEliminar1. Telefonía móvil
2. Correo electrónico
3. Televisión
4. Radio
5. Computadoras
6. Whatsapp
7. Facebook
8. Twitter
Las tecnologías más útiles para el tema educativo, considero que son el correo electrónico, y el whatsapp, porque ambos me permite enviar y recibir la información en muy corto tiempo, se ahorra costo, es rápido y accesible. Puedo trabajar desde un celular inteligente como desde una computadora.
ResponderEliminar1.- ¿QUE IMPORTANCIA TIENE LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN PARA LA DOCENCIA?
ResponderEliminarLa tecnología juega un papel principal en nuestro entorno social y educativo ya que gracias a ella podemos comunicarnos de forma inmediata creando mejores herramientas útiles simplificando el ahorro de tiempo y esfuerzo de trabajo.
Para los docentes aportan grandes beneficios el cual cumple un papel fundamental en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de una manera inmediata.
Permitiendo adquirir competencia y actualizan sus conocimientos pudiendo ir desde la elaboración de un texto hasta la realización y uso de una página web como medio informativo, con resultados positivos para el docente manteniendo una visión más amplia de su disciplina, incorporando nuevas metodologías y mejorara la comunicación entre los alumnos.
Para los estudiantes si lo utilizan de una forma adecuada los acerca más al conocimiento de áreas desconocida para ellos teniendo a su disposición contenidos adicionales auto proporcionándose de nuevos conocimientos y para aquellos que necesiten un refuerzo a recurrir a material de apoyo.
2.- ¿CUALES TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN CONOCES?
Internet, Gmail, You tube, Hotmail, Sribed, Slideshare, Edomex, Chamilo, Modle, Audacity, Souncloud, Poste digital, Video conferencia.
3.- ¿DE QUE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN LE RESULTA MÁS ÚTIL PARA EL TEMA EDUCATIVO Y POR QUÉ?
Hasta ahora he utilizado las herramientas básicas como hoja de actuación, internet, Gmail y la telefonía celular a través del WhatsApp, y en virtud a este Diplomado estoy obteniendo competencias y habilidades que generarán la adquisición de nuevas herramientas la cual estoy en pleno desarrollo.
¿Por qué? Facilitan el desarrollo de las clases, activa la interacción, la participación y la colaboración entre el docente y estudiante y la conexión con el mundo.
1.-Que información tiene la Tecnología de la Información y la Comunicación para la Docencia?
EliminarEn la actualidad los sistemas educativos se enfrentan al desafió de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para proveer a los alumnos con las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren en el siglo xxi. Las Tics son la innovación educativa del momento y permite a los docentes y al alumno cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos. Las Tics están transformando notablemente la educación, han cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del docente y el estudiante.
2.-Cuales tecnologías de la Información y la Comunicación conoce?
LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL Y AUDIO VISUAL le favorece de adquisición de los conocimientos necesarios para conocer y utilizar adecuadamente las TICs. Serán fundamentales para la consecución de unos planes educativos de calidad, que puedan adaptarse a las necesidades especificas de cada alumno, aprovechando las potencialidades que les ofrece las Nuevas Tecnologías en relación con la educación en la actualidad. Entre las Tecnologías tenemos: you tube, facebook, correos, Video Bean, las Paginas Web. la Internet.
3.-La Tecnología de la Informaron y la Comunicación que conoce, cual le resulta mas útil para el tema educativo, y porque?
Las TICs, herramienta para el aprendizaje-enseñanza. Un buen uso para el mundo educativo de las cuales para mí la más útil es el you tube , google , estas son dos tecnologías que están a la mano del usuario para las investigaciones de cualquier tema de interés. El correo y la web para intercambiar información de interés entre las personas que están integradas en un grupo.
1.- ¿Qué importancia tienen las tecnologías de la información y la comunicación para la docencia
EliminarEs un desafió utilizar las tecnologías de la información y la comunicación en la docencia estas generan conocimiento necesarios que requieren los estudiantes. La UNESCO señala que " La educación es un derecho humano por lo tanto el área educativa los objetivos estratégicos apuntan a mejorar la calidad de la educación", Esto es por medio de la diversificación de contenidos y métodos además el uso compartido de la información y las buenas practicas de la innovación educativa y transformadora del momento. Esto permite al docente y al estudiante la interacción que generan enseñanzas y nuevos aprendizajes.
¿Cuáles tecnologías de la información y la comunicación conoce?
Youtube, hotmail, gmail, periscope, videos conferencia, Skype, Flick, Ultra every dry, Moodle,facebook, twitter, Linkeding. SmarTv, Reloj Celular, Drones.
¿De las tecnologías de la información y la comunicación e información que conoce cual(es) le resulta más útil para el tema educativo y por qué?
Considero que la tecnología mas usada y fácil es el WhatsApp, el intenet , gmail, Blog, hotmail, google, facebook; estas ahorran tiempo se intercambia información
y se producen nuevos aprendizajes. También podrás comprobar la evolución de cada uno de los estudiantes en las TIC´s según materias o asignaturas, y todo de un modo sencillo y se puede hacer desde el hogar, trabajo entre otros.
PREGUNTAS GENERADORAS.
Eliminar1.- ¿QUÉ IMPORTANCIA TIENEN LAS TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN PARA LA DOCENCIA?
Es importante destacar que el uso de las Tecnología de la Información y Comunicación favorece el trabajo de aprendizaje dentro y fuera del ambiente (Aula), para adquirir mayor conocimiento y destreza al momento de utilizar las herramientas tecnológicas necesarias para cumplir la actividad programada.
La importancia de las Tic es relevante en el mundo que vivimos. Son utilizadas en la educación para optimizar la utilización de recursos tecnológicos y para facilitar el acceso al conocimiento.
Gracias al desarrollo que se ha obtenido mediante las TIC siendo esta una herramienta esencial para la docencia debido a su desarrollo vertiginoso con el Internet donde podemos interactuar, investigar, socializar y adquirir nuevos conocimientos para impartir a los alumnos.
2.- ¿CUÁLES TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN CONOCES?
Entre las variedades de Herramientas que podemos utilizar en las TIC que conozco podría nombrar las siguientes la computadora, el Internet, el teléfono inteligente (smartphone), la tv, la radio, etc.
Encontramos los siguientes tipos de TIC:
Telecomunicaciones: aquí encontramos lo que corresponde a las telefonías móvil y fija.
Audiovisual: comprende la televisión y la radio.
Servicios informáticos: Las computadoras personales, así como también a las redes de comunicaciones de datos (Internet) y a los servidores de mensajería (correo electrónico o e-mail).
Ejemplos de TIC
La televisión
La radio
El teléfono fijo y móvil
Los reproductores MP3
Las tarjetas de memoria
Los discos versátiles digitales (DVD) portátiles
Dispositivos de sistema de posicionamiento global (GPS)
3.- ¿DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN QUE CONOCES CUAL LE RESULTA MÁS ÚTIL PARA EL TEMA EDUCATIVO Y PORQUE?
Considero que todas las herramientas que nos facilite la comunicación y la investigación son muy útiles para realizar las tareas, asignaciones e investigaciones requeridas, pero en particular hay una herramienta que me parece más importante es la computadora aplicada al Internet.
Motivado a la gran extensión de información que podemos conseguir e investigar nos facilita una vía importante para adquirir conocimiento y de igual forma para interconectarse con el mundo, bien sea por redes sociales o socializar información vía web por las plataformas virtuales aplicadas al modelo del Docente 2.0.
Las computadoras han generado el mayor impacto, sobre todo por su ventaja de permitirnos acceder al Internet, una red de comunicaciones de alcance global que ha facilitado el acceso a información proporcionada por cualquier servidor a nivel mundial, favoreciendo además la interacción entre personas ubicadas en espacios físicos diferentes.
¿Qué importancia tiene la tecnología de la información y la comunicación para la
Eliminardocencia?
La incorporación de las tecnologías en la educación es un llamado que hace la
sociedad actual y surge de la necesidad cada vez mayor del uso de la información y
la comunicación en los procesos educativos que se llevan adelante. Venezuela es un
ejemplo reciente uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
dentro de las instituciones educativas. De allí que, para conocer el importante papel
que éstas juegan en la educación venezolana es necesario adentrarnos en su
estudio histórico para tener una perspectiva más precisa, clara y diáfana sobre ellas
que nos lleve a entender su rol protagónico como contribuidoras de primer orden en
la formación de las y los nuevos profesionales que se requieren en todas las áreas
de la enseñanza para que el país se enrumbe hacia la consolidación de un desarrollo
sostenible acorde a los nuevos tiempos, basado en una educación de calidad.
Destacando, así mismo, el rol fundamental que cumplen los maestros y maestras en
el conocimiento y uso de estas tecnologías, debido a la importancia didáctica que
éstas pueden tener de acuerdo al buen uso que se les dé.
¿Cuáles tecnologías de la información y la comunicación conoce?
Son el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción,
almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de
informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de
naturaleza acústica y óptica.
Radio
Televisión
Internet
Teléfonos móvil
Canaimas
CPU.
Video llamadas
Blogeer.
Redes sociales.
¿De las tecnologías de la información y la comunicación e información que conoce
cuales le resultan más útil para el tema educativo y por qué?
el uso de los recursos tecnológicos en los procesos de aprendizaje es un valor a
analizar. Los nuevos modos de acceso, comunicación y proceso de la información,
tienen sin lugar a duda una gran importancia para la educación y el desarrollo
cognoscitivo humano.
En la actualidad el más común es el internet, el cual está al alcance prácticamente
de todos.
¿Por qué? Es el medio más común y sencillo para acceso a la información y por
qué cuenta con recursos atractivos como imágenes, videos que motivan el interés
del colectivo
¿Qué importancia tiene las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC’s) para la docencia?
ResponderEliminarLas tecnologías de la información y la comunicación (TIC’s) como herramienta permite desarrollar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula y en la Educación en general, facilita en los estudiantes la adquisición del conocimiento en forma más inmediata, amplia, atrayendo su atención y motivando su aprendizaje.
Al respecto, el buen uso de las TIC’s resulta didácticamente de suma importancia por la innovación en las formas de generación y transmisión del conocimiento, posibilitan la interacción con la información. En este sentido, las TIC’s rompen con la barrera de la distancia y el tiempo; presuponen nuevos escenarios, instrumentos, métodos para los procesos educativos y el intercambio de información a través de redes escolares, universitarias o bibliotecas, entre otras.
¿Cuáles Tecnologías de la Información y la Comunicación conoce?
Grabadora digital de sonido y video, Teléfono inteligente, Computadora portátil o de escritorio, Tableta, Cajeros automáticos, Señal wi-fi, Navegadores por internet, Redes sociales (whatsapp, facebook, skype, entre otros), Youtube, Correo electrónico, Televisor, Radio.
¿De las Tecnologías de la Información y la Comunicación que conoce cuál le resulta más útil para el tema educativo y por qué?
Navegadores de internet conjuntamente con las computadoras, permiten la búsqueda y obtención de información de interés, descarga de libros, ver videos tutoriales, interacción a distancia con otras personas. Software educativo.
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ResponderEliminarSe puede considerar las tecnologías de la información y la comunicación como un concepto dinámico por ejemplo, a finales del siglo XIX, el teléfono podía ser considerando una nueva tecnología según las definiciones actuales. Esta misma consideración podía aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de 1950. Así mismo se puede considerar que el teléfono, la televisión y la computadora forman parte de lo que se llama TIC, en tanto que se de tecnología que favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual.
ResponderEliminarEstos aparatos o tecnologías tienen como finalidad mejorar la calidad de vida del ser humano Dentro de un entorno, son herramientas muy útil para el estudiante pero ello deben saber utilizarlo porque muchas veces le dan un mal uso.
¿Qué importancia Tienen las tecnologías de la información y la comunicación TIC para la docencia?
Considero que son de gran importancia para el estudiante si verdaderamente sele da el uso adecuado, ya que permite el aprendizaje interactivo y la educación a distancia, ofrece nuevas formas de realizar trabajo, así como también puedes interactuar con ellos desde cualquier lugar
¿Cuales tecnologías de la información y la comunicación conoce?
Youtube, gmail, hotmail, facebook, twitter, celular, radio, televisión, correo electrónico.
¿De las tecnología de la información y la comunicación que conoce cual le resulta mas útil para el tema educativo y por qué?
Los correo electrónico, ya que son de fácil manejo y no nesecitas una computadora los puedes leer desde un teléfono que contenga dicha tecnología, puedes generar discucion de cualquier tema en particular. El Whatsapp, es otra tecnología de la comunicación que es parecido a los correos electrónicos y considero que es de gran utilidad para mantener informado a los estudiantes a la hora de aplicar cualquier actividad o en su defecto un requerimiento.
ResponderEliminar1.- ¿Qué importancia tienen las tecnologías de la información y la comunicación en la docencia?
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) han sido utilizadas desde hace muchos años en los ámbitos educativos, muchas de las veces como un distractor, un premio o ‘de relleno’ en algunas clases de educadores que las incluyen en sus sesiones de los programas educativos, la mayoría de las veces, sin un fin determinado. Sin embargo, hasta hace algunos años, se ha hecho un estudio basado ya en las características académicas, cognitivas y pedagógicas que éstas requieren para su efectivo uso para el aprendizaje significativo, por lo que la metodología aplicada en la enseñanza apoyada con ellas tiene que ser planificada conforme a las características de cada región, entidad, institución, y grupo.
Es tanta la importancia de las TIC´s en el área educativa, que l UNESCO creo en su Manual del usuario un documento denominado Medición de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en educación: el cual señala que la implementación de las TIC en la educación de los países en desarrollo es primordial para el logro del EPT (Educación Para Todos: 2005) cuyos objetivos apuntan a eliminar la disparidad en el acceso y la permanencia a la educación básica.
Entre algunos de los logros o avances del uso de las TIC´s en la educación, podemos señalar:
• Aprendizaje por enseñanza.
• El maestro pasa de expositor a guía.
• Memorización por navegación en la información.
• Del libro de texto al multimedia. De uno a varios sentidos.
• De la recepción pasiva del alumno al aprendizaje activo.
• Adaptación a las necesidades espacio - temporales del aprendizaje de cada alumno.
2.- ¿Cuales tecnologías de la información conoce?
1. Pizarra digital interactiva
2.Tabletas
3.Librosdigitales
4.Audiolibros
5.Computadoras
6.Softwareseducativos
7.Recursos multimedia: (video, cañón, televisor, audios, entre otros.).
8. Plataformas virtuales: diseñadas para poder estudiar la materia desde lejos
9. Redes sociales
10.Webinars
11.Chats
12.Videoconferencias
13. Correo electrónico
3.- De las tecnologías de la información y la comunicación que conoce, ¿Cuál (es) le resulta más útil para el tema educativo y porqué?
Dentro de las nuevas tecnologías han abierto su camino a pasos agigantados, y se han vuelto de la preferencia de los docentes y alumnos en diversas instituciones debido a su relativamente bajo costo de adquisición y mantenimiento, y a una cada vez mayor cobertura y practicidad de ellas, se podría mencionar el Internet, en razón de que el mismo cuenta con millones de usuarios en casi todo el mundo, en igualdad de condiciones. Todos los usuarios pueden acceder, consultar y publicar abiertamente sus ideas.
De Internet, se pueden considerar los siguientes:
• Facilita su proceso de socialización a través del uso de servicios como son los chats, juegos en red, participación en ciertas redes sociales, etcétera. De esta forma el menor se siente integrado en un grupo con el que se comunica y comparte inquietudes y aficiones.
• Facilita su acceso a la ciencia, cultura y ocio favoreciendo y completando así su educación fuera del ámbito de la escuela.
• Facilita la realización de tareas escolares y trabajos personales potenciando su capacidad de búsqueda, análisis y toma de decisiones de forma individual.
• Facilita la realización de tareas escolares en grupo poniendo a su disposición herramientas colaborativas online.
• Facilita el seguimiento por parte de los padres del proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos. La labor tutorial se beneficia ya que la comunicación padres-tutor es más rápida y eficaz.
• Mejora los resultados académicos, según muestran estadísticas realizadas sobre estos temas.
1.- Qué importancia tiene las TIC para la docencia?
ResponderEliminarCabe destacar que para la actualidad donde vivimos un mundo globalizado, las tic han marcado una pauta de gran envergadura dentro del desarrollo educativo, en el alcance de la información y la posibilidad del conocimiento en todos sus dimensiones, claro está que dicho avance, ha contribuido a mayor inclusión y posibilidad del alcance del saber, también es determinante evaluar los riesgos que se han generados a través de las mismas, corresponde profundizar y establecer criterios políticos, sociales y económicos para determinar desde una perspectiva crítica, cual es el mundo que nos muestra y como desde esa gran innovación logramos transformar y conquistar memorias, tradiciones, historicidad que tribute a una sociedad de avanzada para el beneficio colectivo. Solo las y los educadores como sujetos conscientes y críticos podemos hacer de las tic una gran oportunidad de liberación y revolución educativa.
2.- Cuales tecnologías de la información y comunicación conoces?
Facebook, Instagram, You Tube, twitter, computadoras, memorias, pendrive, peliplus, google académico, whatsapp, teléfono, internet…
3.- De las tecnologías de la información y la comunicación que conoces, cual te resulta más útil para el tema educativo y porque?
Existe una gama de alternativas en el mundo de las TIC, lo que ha demostrado al pasar del tiempo que cada herramienta se ha convertido en una oportunidad para el desarrollo del aprendizaje, por lo que en mi experiencia como docente debo destacar que me apoyado en:
-Telefonía
-Redes Sociales (Facebook, Instragram, You tube, twitter, entre otras…)
-Equipos de Sonidos
-Equipos de Computación
-Banda Ancha (internet)
-Wifi y otros.
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ResponderEliminar¿Qué importancias tienen las TIC para la docencia?
ResponderEliminarEl mundo de hoy está girando en torno a la tecnología. En el siglo XXI, el avance social ha alcanzado un desarrollo extraordinario que por supuesto abarca el proceso de enseñanza-aprendizaje, en el que, sin dudas, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ocupan un importante papel ya que constituyen un medio sumamente eficaz e ineludible para proveer a los educandos de conocimientos.
Con las TIC se ha producido una transformación en la forma en que docentes y alumnos acceden al conocimiento y la información.
Con las TIC la profesión docente ha venido cambiando, desde un enfoque centrado en un profesor que se expresa basado en clases magistrales, hacia una formación centrada principalmente en el alumno dentro de un entorno interactivo de aprendizaje. La idea es que el alumno pase de una actitud pasiva a una actividad constante, aumentando su implicación en las tareas.
Con las TIC se fomenta el espíritu de colaboración entre los educandos, se estimula el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
¿Cuáles TIC conoce?
Google, You tube, Power Point, Word, Twitter, Facebook, Correo Electrónico (Gmail, Hotmail, Yahoo,) Internet, Mozilla, Blogger, SMS, Wifi, Whatsap, Instagram.
¿De las que conoce cuáles le resultan más útiles para el tema educativo?
Google, por su condición de buscador de cualquier tema
Power Point, porque sirve para realizar exposiciones
Word, para la realización de trabajos escritos
Internet, Mozilla, porque facilitan, ampliamente, la investigación
Correos electrónicos, porque facilitan la información y comunicación con los alumnos
Blogger, porque sirve para la realización de consultas y trabajos encomendados, así como la elaboración de blog.
You tube, por la facilidad para acceder a videos
1-. ¿QUE IMPORTANCIA TIENEN LAS TIC PARA LA DOCENCIA?
ResponderEliminarLas TICs son la innovación educativa del momento y permiten a los docentes y al alumnado cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos. Las (TICs), están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del docente y el estudiante.
Como docentes debemos conocer la importancia que hay en la integración de las TIC en las aulas. Esto nos permitirá, de manera más sencilla, ser parte de la nueva modalidad que se plantea.
El diseño e implementación de programas de capacitación docente que utilicen las TIC efectivamente son un elemento clave para lograr reformas educativas profundas y de amplio alcance. Las instituciones de formación docente deberán optar entre asumir un papel de liderazgo en la transformación de la educación, o bien quedar atrás en el continuo cambio tecnológico.
Para que en la educación se puedan explotar los beneficios de las TIC en el proceso de aprendizaje, es esencial que tanto los futuros docentes como los docentes en actividad sepan utilizar estas herramientas. Para poder lograr un serio avance es necesario capacitar y actualizar al personal docente, además de equipar los espacios escolares con aparatos y auxiliares tecnológicos, como son televisores, videograbadoras, computadoras y conexión a la red. La adecuación de profesores, alumnos, padres de familia y de la sociedad en general a este fenómeno, implica un esfuerzo y un rompimiento de estructuras para adaptarse a una nueva forma de vida; así, la escuela se podría dedicar fundamentalmente a formar de manera integral a los individuos, mediante prácticas escolares acordes al desarrollo humano.
En este orden de ideas, Palomo y otros (2006) sostienen que las TIC se están convirtiendo poco a poco en un instrumento cada vez más indispensable en los centros educativos. Asimismo estos autores señalan que estos recursos abren nuevas posibilidades para la docencia como por ejemplo el acceso inmediato a nuevas fuentes de información y recursos (en el caso de Internet se puede utilizar buscadores), de igual manera el acceso a nuevos canales de comunicación (correo electrónico, Chat, foros...) que permiten intercambiar trabajos, ideas, información diversa, procesadores de texto, editores de imágenes, de páginas Web, presentaciones multimedia, utilización de aplicaciones interactivas para el aprendizaje: recursos en páginas Web, visitas virtuales.
Aprovechar al máximo la capacidad comunicativa de las TIC para poder desarrollar nuevas formas de enseñar y aprender e ir mejorando así cada día más nuestra educación, lo que incluye habilidades de apreciar de manera crítica la información, para luego adecuarla al contexto y desarrollar así un nuevo conocimiento a partir de ella. Pero para que todo lo dicho anteriormente tenga mejores resultados, la formación de los docentes debe estar directamente relacionada con el involucramiento de éstos en el proceso de aprendizaje, el cuál debe ser permanente en lo que respecta a la relación con la tecnología, sus usos, desarrollo, potencialidades y riesgos, facilitando así que se conviertan en promotores de la apropiación social de las TIC.
De igual manera tienen una serie de ventajas para el alumnado evidentes como: la posibilidad de interacción que ofrecen, por lo que se pasa de una actitud pasiva por parte del alumnado a una actividad constante, a una búsqueda y replanteamiento continuo de contenidos y procedimientos, también aumentan la implicación del alumnado en sus tareas y desarrollan su iniciativa, ya que se ven obligados constantemente a tomar "pequeñas" decisiones, a filtrar información, a escoger y seleccionar.
2-. ¿CUALES TECNOLOGIAS (TICS) USTED CONOCE?
ResponderEliminar You tube
WhatsApp
Skape
Blog
3-. ¿DE LAS TIC QUE CONOCE, CUALES LE RESULTA MÁS ÚTIL PARA EL TEMA EDUCATIVO Y PORQUE?
YOU TUBE: Lo considero como un apoyo para ilustrar y ampliar, mediante el lenguaje audiovisual, los conceptos y unidades académicas que se presentan al estudiante durante la clase o por fuera de ella. Es una forma de prolongar el salón de clase a otros espacios de aprendizaje como en el hogar o en el cyber café. Inculcar y genera en el estudiante una nueva cultura y mentalidad para utilizar este tipo de espacios como y desde un punto de vista de ampliación y generación de nuevos conocimientos, y no sólo como un escenario de entretenimiento y de diversión, que es el uso más popularizado que tiene, se puede combinar de forma efectiva el uso de videos, para hacer más amenas las clases, brindar gran cantidad de referentes e iniciar un proceso paulatino de vinculación de las TIC´s en sus prácticas pedagógicas.
1.- ¿Qué importancia tienen las tecnologías de la información y la comunicación para la docencia?
ResponderEliminarLa Tic son herramientas elementales y fundamentales para el desarrollo educativo de los estudiantes y de los docentes, por el cual se logra la obtención de conocimientos de cualquier área, permitiendo la interacción entre ambos actores o indiferentemente de quien realice actividades a través de la web, esto puede ser perfectamente observable; cabe destacar que para realizar actividades extracurriculares en el área de investigación, son excelentes porque se puede realizar en el mismo momento que se esté ejecutando la misma, debido a lo relatado anteriormente se denota la importancia que tiene la TIC en la docencia.
2.- ¿Cuáles tecnologías de la información y la comunicación conoce?
Facebook, Twitter, Blogger, You Tube, Hotmail, Yahoo, Gmail, Google, Cmaptools, Moodle, Prezzy,
3.- ¿De las tecnologías de la información y la comunicación que conoce cual(es) le resulta más útil para el tema educativo y por qué?
El que resulta más útil es el Moodle ya que se puede interactuar entre varias personas al mismo tiempo permitiendo el intercambio de conocimientos, así como las actividades asignadas de forma más rápida y efectiva para la práctica de día a día, siendo una plataforma muy amigable para este tipo de trabajo.
1.- ¿Qué importancia tienen las tecnologías de la información y la comunicación para la docencia?
ResponderEliminarEntendiendo por Tecnología de la Información, la aplicación de ordenadores y equipos de telecomunicación (incluye cualquier modalidad de equipo de radio transmisor) para almacenar, recuperar, transmitir y manipular datos, destacando en este proceso los computadores, y las redes de computadoras, utilizados actualmente en todo el mundo para mantener una comunicación rápida, económica y en vivo. Pero es importante destacar que también abarca otras tecnologías de distribución de información, tales como la televisión y los teléfonos, específicamente los celulares o tecnología móvil. Igualmente si entendemos por tecnologías de la comunicación, el conjunto de dispositivos y de los conocimientos que permiten el procesamiento, la transmisión y el almacenamiento de datos y que favorecen que las personas desarrollen comunicaciones. Visto desde este punto de vista, es de gran trascendencia las TIc para el proceso de formación del ser humano, que sin importar la nacionalidad, el idioma o el país donde se encuentre, tendrá acceso de manera inmediata a la información a través de los diferentes medios de comunicación modernos. En consecuencia, esta nueva fase del mundo virtual en desarrollo va a tener gran impacto en la organización de la enseñanza y el proceso de aprendizaje.
2.- ¿Cuáles tecnologías de la información y la comunicación conoce?
Es importante destacar que la tecnología de la información y las comunicaciones por si solas no causan el efecto esperado, es necesario ponen práctica los mecanismos que hagan realidad una verdadera información y comunicación eficaz. Para ello día a día los programadores desarrollan los vehículos que transportan la información, cuya denominación en informática es APLICACIONES, PROGRAMAS e INTERFACES.
Entre los más destacados podemos nombrar:
Classroom, Google, Edu2.0, You tube, For educatión, Power Point, Word, Hojas de Cálculo, Twitter, Facebook, Traductor, Correo Electrónico, Académico, Mozilla, Blogger, SMS, Whatsap, Instagram, Play books, Mapps, Chromecast.
3.- ¿De las tecnologías de la información y la comunicación que conoce cual(es) le resulta más útil para el tema educativo y por qué?
Classroom, Edu2.0, For educatión, You tube, Académico, Blogger, Play books. estas aplicaciones por medio de la Internet (computadoras y teléfonos celulares) desde mi punto de vista son las que mejor se pueden adaptar al proceso de aprendizaje, por cuanto el facilitador, los alumnos y otros especialistas en la materia pueden interactuar de una manera dinámica y en tiempo real.
https://acacioinfo.blogspot.com/
Eliminar1.- ¿Que importancia tienen las TIC en la educación?
ResponderEliminarLas tecnologías de redes de comunicaciones han mejorado en los últimos 20 años, ya que se ha avanzado en la infraestructura de redes, avances tecnológicos, redes móviles de alta velocidad, donde ahora se anexa un grupo conocido como Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) que apunta a todo lo que es el manejo de datos, envió y recepción de paquetes de información.
En el ámbito educativo accedemos a una gran cantidad de material didáctico. Estos se contemplan donde muchos textos escolares están siendo distribuidos en textos digitales, dispositivos portátiles a los alumnos (caimancitas, tablas), familiarizándose con los ordenadores utilizándolos como contenidos educativos digitales entre otros.
Pero para que todo esto avance, se hace necesario actualizar y capacitar al docente, equipar las aulas con tecnología como tv, conexión a red, computadoras etc, esto habre nuevas posibilidades para la docencia, donde se tiene el acceso inmediato a nuevas fuentes de información y recursos como Internet (buscadores como google y youtuve...), canales de información (correo, chat,...) que permiten intercambiar trabajos, ideas, información, paginas web etc.
Igualmente tiene ventajas para el alumno como el cambio de una actitud pasiva a una actitud constante, ademas que se ven obligados a tomar decisiones, filtrar información, escoger y seleccionar, favorece el trabajo en grupo.
La TIC en educación tiende a ser un medio de comunicación, canal e intercambio de conocimiento y experiencias, instrumento para la obstencion de información, fuente de recursos.
2.- ¿Cual TIC conoce?
a) Redes: La telefonía fija, la telefonía móvil, banda ancha Internet, etc.
b) Terminales: Ordenadores, televisores, consolas de juego, reproductores, vídeos etc.
c) Servicios: Correo electrónico, buscadores (google, youtuve...), barra electrónica, Comercio electrónico (mercadolibre...), Office...)
3.- ¿De las tecnologías de la información y la comunicación que conoce cual(es) le resulta más útil para el tema educativo y por qué?
Buscadores: Con ellos se buscaría una gran cantidad de información de toda índole para los trabajos a efectuar.
Office: Con este programa accede los alumnos y educadores a realizar todo tipo de trabajo muy bien sea por word, excel, power point entre otros.
Televisores y vídeo beam: Presentarían los trabajos a exponer, vídeos conferencias, entre otros.
1.- ¿Qué importancia tienen las tecnologías de la información y la comunicación para la docencia
ResponderEliminarLas Tecnologías de la Información y la Comunicación –sin dudas- tienen una importancia para la docencia del nuevo siglo. Los usos adecuados de estas tecnologías logran que el docente despierte y desarrolle en el estudiante, sus capacidades cognitivas que lo ayudan a ser crítico, autosuficiente y permanentemente curioso por el conocimiento. Sin contar que, para el docente, tiene también su potencial, pues la utilización de las “TIC” le permiten al docente la interacción con el estudiante; generando con ello mayor profundidad en la educación con nuevos modelos de aprendizaje mucho más efectivos. Desde comienzos de la década de los 90, el uso recurrente de las TIC (como es el caso de las presentaciones, video conferencias y el uso progresivo de la web, han logrado ampliar el concepto enseñanza-aprendizaje y de estos mejorar la calidad de la educación. Es prudente acotar –incluso- que, en estos tiempos, el uso de las TIC ha marcado huella dentro del desarrollo educativo, de información y en una mejor y mayor participación del estudiantado y la inserción social para el saber, acentuar criterios, critica y visión sobre las nuevas situaciones que vayan a enfrentarse, en una sociedad más liberadora.
2.- ¿Cuáles tecnologías de la información y la comunicación conoce?
2.1.- Pizarra digital interactiva.
2.2.- Libros digitales.
2.3.- Audiolibros.
2.4.- Programas Educativos.
2.5.- Redes sociales.
2.6.- Chats.
2.7.- Video-conferencias.
2.8.- Correo electrónico.
2.9.- Youtube.
2.10.- Periscope.
2.11.- Videos conferencia.
2.12.- Skype.
2.13.- Flick.
2.14.- Moodle.
2.15.- WhatsApp, entre otras…
3.- ¿De las tecnologías de la información y la comunicación e información que conoce cuál(es) le resulta más útil para el tema educativo y por qué?
Entre las tecnologías más usadas y fácil, se podría destacar:
- WhatsApp.
- Gmail.
- Blogger.
- Google.
- Facebook.
- Moodle.
- Wi-fi.
Entre otras cito estas porque –adicional a- que simplifican el tiempo, logran un fructífero intercambio; son las más accesibles, haciendo que todo sea más sencillo y en tiempo real, produciendo nuevos aprendizajes y todo de un modo sencillo, pudiéndose hacer desde el hogar, en centro educativo o trabajo. Es importante señalar que utilizar estas tecnologías, generan un notable significado: Se materializa un aprendizaje por enseñanza, el maestro deja de ser un expositor, para convertirse en facilitador u orientador, y ambos logran una mejor memorización y la adaptación a las necesidades de espacio tanto para el estudiante como para el docente.